كتاب مناهج البحث العلمي pdf

لا يوجد تقييمات لهذا الكتاب

قيم الكتاب

المؤلف: محمد سرحان علي المحمودي
الصفحات: 302
الحجم: 4
اللغة: عربي
النوع: pdf
المحرر: دار الكتب
الاقسام: كتب متنوعة,

قراءة

تحميل

هذا الكتاب ملكية عامة

نُشر هذا الكتاب برخصة الملكية العامة او بموافقة المؤلف- لك حقوق ملكية! اتصال بنا

كتاب مناهج البحث العلمي pdf

ملخص عن كتاب مناهج البحث العلمي:

وقد جاء هذا الكتا ب ليهدف إلى إلمام الطالب الجامعي بالنظريا ت والمفاهيم
الأساسية ف مجال البحث العملي، كما يسهم ف إكسابه المهارا ت اللازم ة
التي تساعده على إعداد البحو ث والدراسا ت العلمية ف شتي المجالات
الإنسانية والاجتماعية والإدارية، وتتضمن محتويا ت الكتاب مناقشة أصول
وقواعد البحث العلمي وكيفية استخدام مناهج البحث العلمي ف إجراء
الدراسا ت المكتبية والميدانية ف شتى المجالات المعرفية، وذلك على المستوى
النظري والتطبيقي.
أما على المستوى النظري فقد اشتمل الكتاب على سبع وحدات دراسية،
تحدثت الوحدة الدراسية الأولى عن طبيعة البحث العلمي وما يتعلق به من
مفاهيم كتعريف المعرفة والعلم، والتفريق بينهما، وتعريف البحث العلمي،
وخصائصه، وأهدافه، كما تحدثت الوحدة الدراسية الثانية عن أنواع البحوث
العلمية ومناهجها،

وهذا ملخص كتاب مناهج البحث العلمي.

نبذة عن كاتب كتاب مناهج البحث العلمي:

د/ محمد سرحان علي المحمودي

محتويات كتاب مناهج البحث العلمي:

المنهج الوصفي .
أسلوب الدراسات المسحية.
أسلوب دراسة الحالة.
أسلوب
تحليل
المحتوى.
أنواع ومناهج البحث العلمي
المنهج التجريبي.
المنهج الاستقرائي.
المنهج الاستنباطي.
المنهج المقارن .
عنوان البحث .
مشكلة البحث .
فروض البحث .
أهمية البحث.
أهداف البحث.
خطة البحث العلمي
| منهج البحث.
أدوات البحث.
مجتمع وعينة البحث.
حدود البحث .

اقتباسات من كتاب مناهج البحث العلمي:

…1
) حقائقه قابلة للتعديل أو التغي ي:
إن حقائق العلم ليست مطلقة أو أبدية لا تتغير ولا تتبدل، فهي ليست
بالأشياء المقدسة أو المعصومة من الخطأ، لأنها صادرة من الإنسان، وترتبط
بزمان معين، وظروف معين ة، وهي صحيحة ف حدود ما يتوفر لها من الأدلة
والبراهين التي تدعمها وتثبت صحتها وقت اكتشافها، وف حد ود الظروف
والوسائل والإمكانات المتوف رة وقتئذ، فإذا ما استجدت أدلة أ و ظر و ف
وإمكانا ت تبين خطأها أو عدم صحتها فإن الحقيقة العلمية تتغير أو تتعد ل
أو تتطور .
2
…1
) المعرفة الفطرية : وهي المعرفة الغريزية التي تأتي مع الإنسان منذ ولادته،
مثل معرفة الطفل كيف يرضع من ثدي أمه، وكيف يفهم الأم أنه شبع
من الرضاعة وذلك بتحويل وجهه عن ثدي أمه، أو معرفته كيف يبكي،
أو يبتسم .
2
) المعرفة المكتسبة: وهي التي تكتسب عن طريق الوعي وفهم الحقائق أو
اكتساب المعلومة عن طريق التجربة، أو من خلال تأمل النفس، أو من
خلال الاطلاع على تجارب الآخرين وقراءة استنتاجاتهم.